به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «مکران نیوز»؛ در دنیای امروز که فناوری و سرگرمیهای دیجیتال بیش از هر زمان دیگری در دسترس جوانان قرار دارد، پیداکردن افرادی که با اشتیاق به دنیای کتاب و مطالعه پا میگذارند، همچنان ارزشمند و الهامبخش است.
یکی از این افراد یسنا رنجبر، نوجوان کتابخوان و پرشور شهرستان جاسک است که با تلاشهای مستمر و عشق به کتاب، توانسته عنوان کتابخوان برتر کشور را از آن خود کند. او در این مصاحبه از تجربههای خود در دنیای کتاب، تأثیرات مثبت آن بر زندگی و شخصیتش و همچنین نقش خانواده و مربیان در موفقیتهایش صحبت میکند.
یسنا باصداقت و شور فراوان، اهمیت کتابخوانی را بهعنوان ابزاری برای رشد فردی و اجتماعی معرفی میکند و به نوجوانان توصیه میکند که در کنار تحصیل، به مطالعه بهعنوان یک مسیر پر از کشف و یادگیری نگاه کنند.
همراه با او، در این گفتگو به دنیای زیبای کتابها وارد میشویم و از تجربیات یک کتابخوان برتر کشور میآموزیم.
خبرنگار: خودت رو به طور خلاصه معرفی کن و بگو در کدام مقطع تحصیلی هستی؟
یسنا: من یسنا رنجبر هستم، عضو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهرستان جاسک. در حال حاضر در کلاس هشتم متوسطه مشغول تحصیل هستم. از زمانی که وارد کانون شدم، با دنیای کتاب و مطالعه بیشتر آشنا شدم و این مسیر رشد من رو در بسیاری از جنبهها تسهیل کرده است.
خبرنگار: چطور بهعنوان یک کتابخوان برتر کشور شناخته شدی؟
یسنا: از وقتی وارد کانون شدم، کتابخواندن بخش جداییناپذیر از زندگیام شد. در کنار مطالعه مستمر و شرکت در فعالیتهای مختلف کانون، علاقهام به کتاب باعث شد تا بامطالعه بیشتر و مشارکت در برنامههای کتابخوانی، رتبه اول کتابخوان برتر کشور را به دست بیاورم. این موفقیت نتیجهٔ علاقهمندی و تلاش مداوم من بوده است.
خبرنگار: وقتی این مقام رو به دست آوردی، چه حسی داشتی؟
یسنا: وقتی این مقام رو کسب کردم، از خوشحالی باورم نمیشد. فکر میکنم چیزی بیشتر از یک احساس خوب بود؛ نوعی اطمینان و رضایت از خودم داشتم. احساس کردم که تمام تلاشها و زمانی که برای کتابخوانی گذاشته بودم، نتیجه داده و این موفقیت نهتنها برای من بلکه برای خانواده و مربیانم هم یک پیروزی بزرگ بود.
خبرنگار: از چه سنی به کتاب علاقه پیدا کردی؟
یسنا: علاقه به کتاب از زمانی در من شکل گرفت که با کانون آشنا شدم. در حقیقت، از کلاس دوم، وقتی که توانستم خواندن و نوشتن رو بهخوبی یاد بگیرم، کتابها برای من بهعنوان یک دوست صمیمی و راهنمای زندگی معرفی شدند. این علاقه باگذشت زمان بیشتر شد و هیچوقت کمرنگ نشده است.
خبرنگار: به نظر خودت، چه کسانی بیشترین تأثیر رو در علاقهمندیات به کتاب گذاشتند؟
یسنا: بیشترین تأثیر رو خانوادهام و بهویژه مادرم، پدرم، مادربزرگم و پدربزرگم داشتند که همیشه از من حمایت کردند و من رو تشویق به خواندن کتاب میکردند. اما از نظر حرفهای، مربی مسئول کانون، خانم اشرافی، تأثیر زیادی بر من گذاشت. اشرافی نهتنها من رو با دنیای کتاب آشنا کردند، بلکه همیشه با شوروشوق، راههای جدیدی برای لذتبردن از کتابها به من نشان دادند.
خبرنگار: اولین کتابی که خیلی دوستش داشتی چه بود؟
یسنا: اولین کتابی که در کودکی خیلی به دلم نشست، هدیه یازده رنگ بود. این کتاب نهتنها داستانی جذاب داشت؛ بلکه دنیای رنگارنگی از احساسات و مفاهیم عمیق رو به من معرفی کرد که در آن سن بهخوبی نتوانستم از آن بگذرم.
خبرنگار: روزانه چقدر وقت به مطالعه اختصاص میدهید؟
یسنا: تقریباً هر روز بین ۱ تا ۲ ساعت را به مطالعه اختصاص میدهم. ممکنه این زمان در روزهای مختلف متفاوت باشه، اما معمولاً این زمان رو بهعنوان یک عادت در برنامهام قرار دادم. وقتی شما کتابخوان بشید، این زمان به طور طبیعی در زندگی روزمرهتان گنجانده میشد.
خبرنگار: بیشتر به چه نوع کتابهایی علاقه داری؟
یسنا: علاقه من بیشتر به کتابهای داستانی، رمان و طنز جلب میشه. اما بهطورکلی، من همه نوع کتابی رو دوست دارم. کتابهای علمی و فلسفی هم برام جذابن و همیشه سعی میکنم به دنیای جدیدی از دانش وارد بشم.
خبرنگار: کتاب کاغذی رو ترجیح میدهی یا الکترونیکی؟
یسنا: کتابهای کاغذی همیشه حس خاصی برای من دارند. وقتی کتاب روباز میکنی، ورق میزنی و بو میکشی، یک حس عمیق از تعلق به دنیای کتابها پیدا میکنی که الکترونیکیها این حس رو ندارند. البته کتابهای الکترونیکی هم مزایای خودشان رو دارند، مثل راحتی دسترسی و حمل آسان.
خبرنگار: معمولاً چه زمانی از روز مطالعه میکنی؟
یسنا: من معمولاً در عصرها یا شبها قبل از خواب مطالعه میکنم. وقتی که ذهنم آرامش بیشتری داره و میتوانم با تمرکز بیشتر وارد دنیای کتاب بشم. این زمان برای من مثل یکلحظه استراحت است.
خبرنگار: برای رسیدن به این مقام، چه چالشهایی رو پشت سر گذاشتی؟
یسنا:در طول مسیر هیچوقت کتابخواندن برای من چالش سختی نبوده، چون همیشه باعلاقه و شوروشوق مطالعه کردهام. بااینحال، وقتهایی بوده که با برنامهریزی و تلاش بیشتر باید به فعالیتهای دیگر هم رسیدگی میکردم، مثل مطالعه برای امتحانات یا فعالیتهای کانون.
خبرنگار: مطالعه در کنار درسهای مدرسه برات سخت نبوده؟
یسنا: نه، چون همیشه برنامهریزی دقیقی داشتم. وقتی برنامهام منظم و دقیق باشه، هیچ مشکلی برای مطالعه کتابها و همچنین انجام تکالیف مدرسه ندارم. همزمان میتوانم به درسهایم برسم و از دنیای کتابها هم لذت ببرم.
خبرنگار: نقش خانواده و مدرسه در موفقیتت چقدر بوده؟
یسنا: نقش خانواده، بهویژه والدین و پدربزرگ و مادربزرگم، بسیار پررنگ بوده. آنها همیشه از من حمایت کردند و بستر لازم برای رشد علاقهام به کتاب را فراهم کردند. از طرفی، مدرسه هم باوجود حمایتهای کانون و معلمان اهل کتاب، فضای مناسب برای پرورش علاقه به مطالعه را برای من فراهم کرد.
خبرنگار: کتاب چه تأثیری در شخصیت و زندگی تو گذاشته؟
یسنا: کتابها باعث شدند که نهتنها دایره لغات و دانش من گسترش پیدا کنه، بلکه بهشدت در شکلگیری شخصیت و اخلاق من تأثیر داشتهاند. از طریق کتابها یاد گرفتم که چگونه بهتر فکر کنم، چگونه ارتباطاتم رو با دیگران بهبود ببخشم و حتی مهارتهای اجتماعیام رو تقویت کنم.
خبرنگار: کتابخوانی چطور در موفقیت تحصیلیات تأثیر داشته؟
یسنا: کتابخوانی به من کمک کرده که در بسیاری از دروس بهویژه درس فارسی، مهارتهای زبانی خودم رو تقویت کنم. در زمینه روانخوانی، درک بهتر مطالب و بهخاطر سپردن اطلاعات به من کمک زیادی کرده. در واقع کتابخوانی باعث شده که مهارتهای تحصیلی من هم بهمراتب بهتر بشه.
خبرنگار: اگر بخواهی یک جمله کوتاه درباره اهمیت کتاب بگی، چه میگی؟
یسنا: کتاب در واقع دریچهای بهسوی دنیایی است که میتوانیم در آن چیزهای جدیدی یاد بگیریم و دنیا رو با دیدگاهی وسیعتر ببینیم. هر کتاب، راهی جدید برای رشد و تحول است.
خبرنگار: سه کتابی که به همسنهای خودت پیشنهاد میدی، چه هستند؟
یسنا:راز شبحی در مه از سیمین پناهی فرد که یک داستان پر از رمز و راز و هیجان است.
مجموعه داستانهای پپوچی که پر از داستانهای آموزنده و جذاب برای سنین نوجوان است.
تام گیتس از لیز پیشون که برای کسانی که به طنز و داستانهای دلنشین علاقه دارند، فوقالعاده است.
خبرنگار: به نظرت چطور میشه کتابخوانی رو جذابتر کرد؟
یسنا:مدارس باید فضای جذاب و دلنشینی برای کتابخوانی ایجاد کنند، مثل داشتن کتابخانههای مجهز و برگزاری مسابقات کتابخوانی. همچنین، معلمان باید خودشان اهل کتاب باشند و با معرفی کتابهای جالب به دانشآموزان، آنها را تشویق به مطالعه کنند.
خبرنگار: در آینده دوستداری چه شغلی داشته باشی؟
یسنا: در آینده دوست دارم دندانپزشک یا پزشک بشوم تا بتوانم به مردم کمک کنم. اما در کنار آن، نویسندگی را هم ادامه خواهم داد تا با نوشتن کتابهای جدید، دنیای دیگری از اطلاعات و احساسات را با دیگران به اشتراک بگذارم.
خبرنگار: آیا به نویسندگی علاقه داری؟
یسنا: بله، نویسندگی یکی از بزرگترین علاقهمندیهای من است.
خبرنگار: برای دانشآموزانی که علاقهای به کتاب ندارند، چه توصیهای داری؟
یسنا: کتابها نهتنها در یادگیری به شما کمک میکنند، بلکه میتوانند شما را به دنیایی پر از احساسات و داستانهای جذاب ببرند. کتاب را بخوانید تا نهتنها از آنچه که میدانید بیشتر بیاموزید، بلکه درک و دیدگاه جدیدی نسبت به زندگی پیدا کنید.
انتهای خبر/
